Licenciada em Psicopedagogia, Mestre em Educação Especial, no domínio cognitivo e motor, e detentora do Certificado de Competências Pedagógicas (CCP). Desenvolve a sua atividade profissional nas áreas da avaliação e intervenção psicopedagógica, dificuldades de aprendizagem, neurodesenvolvimento e promoção de competências cognitivas, emocionais, comportamentais e sociais.

 

O seu percurso profissional abrange contextos clínicos e educativos, com experiência no acompanhamento de crianças, adolescentes e famílias, bem como na conceção, coordenação e implementação de projetos educativos e ações de capacitação dirigidas à comunidade escolar. Em contexto escolar, desenvolve e dinamiza projetos de prevenção e promoção da saúde mental, centrados em temáticas como a educação emocional, autoestima, ansiedade, autorregulação, competências sociais, prevenção à violência em pares e desenvolvimento de competências para a vida. Paralelamente, dinamiza ações de capacitação e sensibilização dirigidas a docentes, profissionais de educação, pais e cuidadores, abordando desafios relacionados com o desenvolvimento infantil e juvenil, aprendizagem, comportamento e educação parental.

 

Privilegia uma abordagem individualizada, preventiva e colaborativa, centrada na compreensão das necessidades de cada criança ou jovem, na valorização das suas potencialidades e no desenvolvimento de estratégias ajustadas às suas características. Acredita que a intervenção deve ir além das dificuldades escolares, promovendo competências essenciais para a aprendizagem, autonomia, bem-estar e participação nos diferentes contextos da vida quotidiana.

 

O seu objetivo é ajudar cada criança e jovem a desenvolver o seu potencial, superar desafios e adquirir competências que façam a diferença na escola e na vida.